Español 3 Honores (Period 5) Assignments
- Instructor
- Nereida Nunez
- Terms
- Fall 2018
- Spring 2019
- Department
- World Languages
- Description
-
Upcoming Assignments
No upcoming assignments.
Past Assignments
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Aprendimos la D del subjuntivo
2. Hicimos Chispa #11
3. Practicamos
4. Añadimos la D (3) a nuestra carta
5. Recibiste ayuda en la escritura
Tarea:
Conjuguemos: 15 min. of #3 WEIR Vocab. Combo y 5 min. of #2 Vocabulario D
Due:
Assignment
Hoy en clase, nosotros...:
1. Aprendimos la "R" del subjuntivo
2. Hicimos chispa #10 para practicar
3. Añadimos frases con R a la carta del novio/ de la novia
4. Tradujimos parte de la carta
Tarea:
Conjuguemos: 5 min. of #2, 5 min. of #2, 5 min. of #4. and 5 min. of #8
Due:
Assignment
Hoy en clase, nosotros...:
1. Aprendimos la "I" del subjuntivo
2. Hicimos chispa #9 para practicar
3. Añadimos frases impersonales a la carta del novio/ de la novia
4. Tradujimos parte de la carta
Tarea:
Conjuguemos: 5 min. of W vocab, 5 min. of E vocab, 5 min. of I vocab. and 5 min. of any subjunctive activity.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Aprendimos sobre el subjuntivo con E
2. Hicimos chispa #8
3. Practicamos mucho
Tarea:
1. Tarea #10
2. Conjuguemos: 5 min. El subjuntivo Vocabulario para E y 5 min. de otra actividad del subjuntivo, tú escoge.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos de escribir nuestra carta
2. Hicimos práctica del subjuntivo
Tarea:
1. Tarea #7
2. Conjuguemos: Haz 10 min. de la actividad o actividades del subjuntivo donde necesites más práctica
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos de escribir nuestra carta
2. Hicimos práctica del subjuntivo
Tarea:
1. Tarea #6
2. Conjuguemos: Haz 10 min. de la actividad o actividades del subjuntivo donde necesites más práctica
Due:
Assignment
1. Hoy hicimos las últimas presentaciones de México
2. Corregimos la tarea #4 juntos
3. Comenzamos a escribir una tarjeta para El día de las madres
Tarea:
1. Tarea #5
2. Conjuguemos: 10 minutos de cualquier actividad del subjuntivo, escoge una
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Practicamos mucho con el presente e imperfecto del subjuntivo en Chispa #5
2. Hicimos más presentaciones de México.
3. Recibimos más notas
Tarea:
1. Tarea #4
2. Conjuguemos: 10 min. de #1, 5 min. de #3 y 5 min. de #6
Due:
Assignment
Extra Credit
Conjuguemos: 10 min. de #1, 5 min. de #3 y 5 min. de #6
Conjuguemos: 10 min. de #1, 5 min. de #3 y 5 min. de #6
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #4
2. Corregimos tarea #2
3. Presentamos México 9-10
4. Vimos un poco más del episodio de Extra (#5)
Tarea:
1. Tarea #3
2. Conjuguemos: 5 min. de #1, 5 min. de #3 y 5 min. de #6
3. Presentaciones de México # 13-15
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #3
2. Corregimos la tarea #1
3. Hicimos presentaciones de México 9-11
Tarea:
1.Tarea #2:
2. Conjuguemos: 5 min. El presente de subjuntivo con DISHES (#1) y 5 min. El imperfecto de subjuntivo (#5)
2. Conjuguemos: 5 min. El presente de subjuntivo con DISHES (#1) y 5 min. El imperfecto de subjuntivo (#5)
3. Presentaciones de México 12-14
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #2 Repaso de todo (parte A) y El subjuntivo (parte B)
2. Presentamos México 5-8
3. Vimos los primeros 10 minutos de Extra, Episodio #5 (parte C)
Tarea:
1. Tarea #1: El presente e imperfecto de subjuntivo
2. Conjuguemos: 5 min. El presente de subjuntivo con DISHES (#1) y 5 min. El imperfecto de subjuntivo (#5)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tuvimos 5 minutitos para estudiar antes de la prueba
2. Tomamos la pruebita #2: Si clauses
3. Terminamos las presentaciones de las vacaciones de primavera
4. Presentamos México 1-5
5. Practicamos un poco más del subjuntivo y terminamos Chispa #1
Tarea:
1. Conjuguemos: 5 min. (#25), 5 min. (#24), 5 min. (#8) y 5 min. DISHES (#18) Pruebita el lunes (como la pre-prueba)
2. México 6-8 (Periodo #5 , 1-8)
2. México 6-8 (Periodo #5 , 1-8)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos una Pre-Pruebita
2. Hicimos Chispa #1
3. Repasamos todo lo que hemos aprendido
4. Repasamos el Subjuntivo
Crédito Extra:
Conjuguemos: 5 min. (#25), 5 min. (#24), 5 min. (#8) y 5 min. DISHES (#18)
Pruebita el lunes (como la pre-prueba)
Presentaciones de México 1-5 el lunes
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
Empezamos a aprender sobre EL SUBJUNTIVO
Tarea:
Conjuguemos: 5 min. Present Subjunctive (#25), 5 min. Imperfect Subjuntive (#24), 5 min. Vocab. parte #1 (#8) y 5 min. DISHES (#18)
Due:
Assignment
Tarea:
Conjuguemos: 5 min. Present Subjunctive (#25), 5 min. Imperfect Subjuntive (#24), 5 min. Vocab. parte #1 (#8) y 5 min. DISHES (#18)
Answers to Optional Homework #1 Attached
Optional Homework #2 (attached)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Presentamos las diapositivas sobre nuestras vacaciones de primavera
2. Tomamos notas de como conjugar en el presente de subjuntivo e imperfecto de subjuntivo
Tarea:
Conjuguemos: 5 min. Present Subjunctive (#25), 5 min. Imperfect Subjuntive (#24), 5 min. Vocab. parte #1 (#8) y 5 min. DISHES (#18)
Optional Homework (attached)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos las presentaciones de España
2. Asignamos las nuevas diapositivas "slides" para México
3. Regresé la pruebita pasada y la corregimos juntos
4. Empezamos las diapositivas de nuestras vacaciones de primavera con 6 fotos y la diapositiva de México.
Tarea:
1. Tarjetas de vocabulario para el vocabulario "El presente e imperfecto del subjuntivo, parte #1"
2. Hacer 10 min. del nuevo vocabularo en conjuguemos
3. Terminar la diapositiva de Tus vacaciones de primavera para presentar mañana en clase.
Due:
Assignment
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hiciste práctica en conjuguemos para tus pruebitas el viernes.
Tarea:
1. Presentaciones de España 7-12
2. Conjuguemos: 5 min. Vocabulario FyC, 5 min. Combo FyC, 10min. Imperfecto de subjuntivo con Si clauses.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "Calma"
2. Leímos práctica #2, aplicamos estrategias de lectura y contestamos la pregunta.
3. Escribimos y hablamos sobre pasar un día completo con tu artista/persona favorita
4. Vimos más sobre España (4-6)
5. Escuchamos y tomamos notas sobre los primeros 3 min. de una entrevista a Pablo Alborán
Tarea:
1. Tarea #10
2. Conjuguemos: 5 min. Vocabulario FyC, 5 min. Combo FyC, 5 min. Imperfecto de subjuntivo con Si clauses.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "Saturno"
2. Hicimos práctica de Lectura y hablamos e utilizamos estrategias de lectura
3. Escuchamos una entrevista con Pedro Capó y contestamos unas preguntas de compresión en Chispa#14
4. 3 de nuestros compañeros presentaron las primeras 3 diapositivas de España, hablamos un poquito sobre eso.
5. Corregimos la tarea juntos.
Crédito Extra
Conjuguemos: 20 min. Combo vocabulario primer semestre
Due:
Assignment
Hoy en clase..:
1. Cantamos "Calma"
2. Corregimos la tarea de anoche
3. Hicimos Chispa #13 y conversamos con nuestros compañeros y como clase
4. Vimos las presentaciones de "Bajo la misma luna"
Tarea:
1. Tarea #9
2. Conjuguemos: 5 min. Imperfect Subjunctive, 5 min. Vocab. F y C, 5 min. Combo F y C
1, 2 y 3 presentan mañana España mañana
Due:
Assignment
Hoy en clase..:
1. Cantamos "Saturno"
2. Corregimos la tarea de anoche
3. Hicimos Chispa #12 y conversamos con nuestros compañeros y como clase
4. Hicimos "Simulated Conversation" #1
5. Trabajaste en tu proyecto de "Bajo la misma luna"
Tarea:
1. Tarea #8
2. Conjuguemos: 5 min. Imperfect Subjunctive, 5 min. Vocab. F y C, 5 min. Combo F y C
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Escogimos la diapositiva que vamos a hacer para la presentación de España.
2. Trabajaste en tu diapositiva
3. Trabajaste en tu video de "Bajo la misma luna"
Tarea:
1. Tarea #7
2. Conjuguemos: 5 min. vocabulario f y c, 5 min. combo f y c , 5 min. imperfecto de subjuntivo
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Empezamos a trabajar en el final alterno/continuación/Programa de televisión sobre "Bajo la misma luna". Lo presentaremos el jueves en clase.
Tarea:
1. Tarea #6
2. Conjuguemos: 5 min. Combo F y C, 5 min. Vocabulario F y C , 5 min. Imperfect Subjunctive
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "Calma"
2. Sellé y corregimos la tarea juntos
3. Hablamos sobre "Bajo la misma luna"
4. Vimos el final de la película
5. Escribimos sobre la película en Chispa #11
Crédito Extra:
El crédito extra cultural de marzo se tiene que entregar el lunes
Conjuguemos: 10 min. Imperfect Subjunctive, 5 min. Vocab. F y C y 5 min. Combo F y C
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "Saturno"
2. Hablamos sobre la excursión a LACMA
3. Escribimos nuevo vocabulario en nuestras notas (del artículo)
4. Leímos la última parte del artículo, resumimos, hablamos e hicimos la reflexión
5. Hicimos Chispa #10 (Si clauses)
6. Jugamos "Password"
Tarea:
1. Tarea #5
2. Conjuguemos: 5 min. Imperfecto de Subjuntivo, 5 min. Vocab. F y C y 5 min. Combo F y C
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "Calma"
2. Hablamos de técnicas para ayudarte con el imperfecto del subjuntivo
3. Hicimos práctica con oraciones Si en Chispa #9
4. Discutimos varios temas de la película con tus compañeros y la clase.
5. Escribiste un resumen de lo que vimos ayer en la película (En Chispa #9)
6. Vimos otros 5 min. de la película
Tarea:
Conjuguemos: 10 min. de Imperfect Subjunctive with Si clauses, 5 min. de Vocab. Futuro y Condicional y 5 min. de Combo Futuro y Condicional
Due:
Assignment
Hoy en clase, ...:
1. Cantamos
2. Sellé la tarea y la corregimos juntos
3. Anotamos las nuevas palabras de vocabulario de la lectura
4. Leímos otra parte del artículo, resumimos, y escribimos nuestra reflexión
5. Hicimos Chispa #8 (Escribimos sobre la película)
6. Vimos 10 min. más de la película
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. El imperfecto de subjuntivo con Si clauses, 5 min. Vocabulario El futuro y el condicional y 5 min. Combo del futuro y el condicional
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Hablamos de nuestro fin de semana
3. Hablamos de los personajes de "Bajo la misma luna"
4. Escribimos un resumen de la primera parte de la película
5. Hablamos y discutimos sobre la primera parte de la película
6. Vimos 15 minutos de la película
Tarea:
1. Tarea #4
2. Conjuguemos: 5 min. Vocabulario El futuro y el condicional y 5 min. Combo del futuro y el condicional, regulares e irregulares.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Leímos la cuarta parte del artículo, resumimos y escribimos nuestra reflexión.
3. Continuamos el imperfecto de subjuntivo con la chispa #6
Crédito Extra:
Conjuguemos: 10 min. Vocabulario del futuro y el condicional y 10 min. de Combo del futuro y condicional, regulares e irregulares
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Leímos la tercera parte del artículo, resumimos y escribimos nuestra reflexión.
3. Continuamos con la chispa de ayer, #5
4. Aprendimos sobre las claúsulas Si con imperfecto de subjuntivo
Tarea:
Conjuguemos: 10 min. Vocabulario del futuro y el condicional y 10 min. de Combo del futuro y condicional, regulares e irregulares
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Leímos la segunda parte del artíco (el efecto invernadero), resumimos e hicimos nuestra reflexión
3. Hicimos un poquito más de Chispa #4 (definiciones en español)
4. Hicimos Chispa #5
5. Aprendimos sobre las claúsulas con Si usando el indicativo
Tarea:
Conjuguemos: 10 min. del Vocabulario del Futuro y El condicional y 10 min. Del Combo del Futuro y El condicional, Regulares e Irregulares.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Leimos, resumimos y escribimos una reflexión sobre la primera sección de nuestro artículo.
3. Jugamos dos juegos de Rapidito con nuestro nuevo vocabulario
4. Hicimos Chispa #4 (leer las definiciones que escribimos a nuestros compañeros y que ellos escriban la palabra del vocabulario en su chispa)
Tarea:
1. Tarea #3
2. Conjuguemos: 10 min. del Vocabulario, El futuro y El condicional
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Hablamos de nuestro fin de semana
3. Aprendimos una porra mexicana
4. Charlamos sobre el medio ambiente
5. Escribimos sobre los problemas del medio ambiente y propusimos soluciones
Tarea:
1. Escribe definiciones en español (pueden ser definiciones, sinónimos, antónimos, fill-in-the blank, ejemplos, etc...) para 25 palabras de tu nuevo vocabulario.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Repasamos el nuevo vocabulario
2. Cantamos nuestras nuevas canciones
3. Jugamos Manaso
Crédito Extra:
10 min. Combo de Vocabulario
10 min. El condicional Irregulares
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Sellé y Corregimos la tare #1
2. Terminamos la actividad "¿Lo harías?"
3. Jugamos Lotería
Tarea:
1. Traducciones #2
2. Conjuguemos: 5 min. El futuro Regulares, 5 min. El Condicional Regulares, 5 min. El condicional Irregulares.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Llenamos la hoja de ¿Lo harías? con preguntas en español.
2. Hicimos el audio #8
Tarea:
1. Traducciones #1
2. Conjuguemos: 5 min. El futuro Regulares, 5 min. El condicional Regulares y 5 min. El condicional Irregulares
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Aprendimos y practicamos el Futuro y el Condicional
2. Hicimos Chispa #2
Tarea:
1. Haz tarjetas de vocabulario para el nuevo vocabulario. Estarán en conjuguemos hasta las 9 de la noche si las quieres imprimir
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tuvimos una fiesta
2. Entregaste tus pinturas
Crédito Extra:
20 min. de Combo de vocabulario
20 min. de Combo de vocabulario
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tuvimos un ensayo sorpresa sobre tu artista
Fiesta Mañana, YUPI!!! No olviden traer su comida/bebida/postre para la fiesta, NO HAY TAREA HOY, LA PUEDEN ENTREGAR EL LUNES
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos la pruebita de las obras de los artistas
2. Comenzamos Chispa #1
Tarea:
Hola, Cambié la tarea, no hay tarjetas de vocabulario. Por favor solo repasa "review" toda la información sobre tu artista (vida,obras arte)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos tarea #14
2. Sellé las actividades del paquete
3. Corregimos 3 Actividades del paquete
4. Terminamos las presentaciones
Tarea:
1. Termina el paquete
2. Estudia para tu pruebita de artistas mañana (todas las chispas están aquí)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Seguimos con las presentaciones
2. Trabajaste en el paquete de Repaso
Tarea:
1. Terminar el paquete
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Sellé tarea #14
2. Continuamos con las presentaciones
Crédito Extra:
Conjuguemos: 20 min. Combo de vocabulario
Due:
Assignment
Hoy en clasé...:
1. Sellé la tarea #13
2. Comenzamos las presentaciones
Tarea:
1. Corrige la tarea #13 (Respuestas adjuntas)
2. Haz Tarea #14
Due:
Assignment
Hoy en clasé...:
1. Sellé la tarea #12
2. Comenzamos las presentaciones
Tarea:
1. Corrige la tarea #12 (Respuestas adjuntas)
2. Haz Tarea #13
Due:
Assignment
Hoy en clasé...:
1. Sellé la tarea #11
2. Comenzamos las presentaciones
Tarea:
1. Corrige la tarea #11 (Respuestas adjuntas)
2. Haz Tarea #12
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
Practicamos para las presentaciones que empiezan mañana
Tarea:
1. Tarea #11
2. Conjuguemos: 5 min. Combo de gramática del primer semestre
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos el examen del Pretérito vs. El imperfecto
Crédito Extra:
5 min. de Pretérito Combo, 5 min. de Imperfecto, 5 min. Verbos 1-6 (#13) y 5 min. de verbos 7-12 (#15)
Practica, las presentaciones empiezan el lunes 25.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos tarea #10
2. Hicimos Chispa #15
3. Hicimos Audio #7
4. Practicamos para nuestra presentación
Tarea:
1. Estudia, tenemos examen mañana
2. Conjuguemos: 20 min. escoge tú la actividad/las actividades
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #14
2. Practicamos para nuestra presentación
Tarea:
1. Tarea #10
Conjuguemos: 5 min. verbos...#1-6 y 5 min. Verbos....#7-12
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #13
2. Practicamos para nuestra presentación
Tarea:
1. Tarea #9
Conjuguemos: 5 min. verbos...#1-6 y 5 min. Verbos....#7-12
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos la tarea de anoche
2. Hicimos Chispa #12
3. Escribimos
4. Conversamos
Crédito Extra:
Conjuguemos: 5 min. Combo del pretérito, 5 min. Traducciones el imperfecto, 5 min. verbos...#1-6 y 5 min. Verbos....#7-12
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #11
2. Cantamos
3. Trabajaste en tu proyecto
Tarea:
1. Tarea #8
2. Conjuguemos: 5 min. Verbos que cambian...#1-6 y 5 min. Verbos que cambian...#7-12
Due:
Assignment
Today in class...:
1. You worked on your slides for your Artist Proyect
Tarea:
1. 10 min. Verbos que cambian ...#1-6
2. 10 min. Verbos que cambian ...#7-12
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #10
2. Cantamos
3. Aprendimos los verbos que cambian de significado #7-12 y practicamos
Tarea:
1. Tarea #7
2. Conjuguemos: 5 min. Verbos que cambian...#1-6 y 5 min. Verbos que cambian...#7-12
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #9
2. Corregimos la tarea de anoche
3. Trabajamos en nuestro proyecto
Crédito Extra:
5 min. Combo el pretérito, 5 min. El imperfecto, 5 min. verbos que cambian significado y 5 min. Vocabulario extra del segundo semestre
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos chispa #8
2. Corregimos la tarea
3. Hicimos escritura #3 "la cita" en nuestros cuadernos
3. Cantamos
Tarea:
1. Tarea #6
2. Conjuguemos: 5 min. El imperfecto, 5 min. Combo el pretérito (Pruebitas el viernes) y 5 min. Verbos con significados diferentes en el pretérito e imperfecto
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos chispa #7
2. Hicimos comprensión auditiva para el diálogo #4
3. Compartimos algunas de nuestras escrituras en clase y las corregimos juntos.
Tarea:
1. Tarea #5
2. Conjuguemos: 5 min. El imperfecto, 5 min. Combo el pretérito (Pruebitas el viernes) y 5 min. Verbos con significados diferentes en el pretérito e imperfecto
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos chispa #6
2. Aprendimos los primeros 6 verbos que cambian significado en el pretérito e imperfecto
3. Recibimos notas sobre esto y practicamos mucho en clase.
Tarea:
1. Tarea #4
2. Conjuguemos: 5 min. El imperfecto, 5 min. Combo el pretérito (Pruebitas el viernes) y 5 min. Verbos con significados diferentes en el pretérito e imperfecto
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #5
2. Trabajamos en nuestro proyecto de los artistas
Tarea:
1. Tarea #3
2. Conjuguemos: 5 min. Combo El pretérito y 5 min. El imperfecto
Due:
Assignment
Hoy en clase:
1. Hicimos Chispa #4
2. Corregimos la tarea de anoche.
3. Terminaste de escribir el final del cuento con un compañero
Crédito Extra:
Conjuguemos: 10 min. El imperfecto y 10 min. Combo del pretérito
Due:
Assignment
Hoy en clase:
1. Aprendimos una nueva canción
2. Pasé notas del imperfecto y lo repasamos
3. Hicimos chispa #3
Tarea:
1. Pretérito vs. Imperfecto, #2
2. Conjuguemos: 5 min. el imperfecto y 5 min. combo del pretérito
Due:
Assignment
Hoy en clase:
1. Aprendimos una nueva canción
2. Pasé notas del imperfecto y lo repasamos
3. Hicimos chispa #2
Tarea:
1. Pretérito vs. Imperfecto, #1
2. Conjuguemos: 5 min. el imperfecto y 5 min. combo del pretérito
Due:
Assignment
Conjuguemos:
10 min. El pretérito todo y 10 min. El imperfecto todo
10 min. El pretérito todo y 10 min. El imperfecto todo
Due:
Assignment
Conjuguemos:
10 min. El pretérito todo y 10 min. El imperfecto todo
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
Practicamos el pretérito en conjuguemos
Tarea:
1. Conjuguemos: 5 min. de cada actividad, en total van a ser 20 min. de conjuguemos
El pretérito regulares, El pretérito Irregulares, El pretérito Cambios Ortográficos y El pretérito Stem-Changers
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Escribimos y escuchamos en Chispa #5
2. Ayudamos a nuestros compañeros a corregir sus correos y después los compartimos en clase
3. practicamos la canción
Tarea:
1. Conjuguemos: 5 min. de cada actividad, en total van a ser 20 min. de conjuguemos
El pretérito regulares, El pretérito Irregulares, El pretérito Cambios Ortográficos y El pretérito Stem-Changers
Due:
Assignment
Hoy en clase...
1. Hicimos Chispa #4, escribimos y practicamos los regulares e irregulares del pretérito
2. Practicamos la canción de los irregulares
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. El pretérito regulares y 10 min. El pretérito irregulares
2. Tarea opcional para practicar para el examen final (adjunta=attached)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos de escribir el correo electrónico para el episodio #4 de Extra
2. Ayudamos a nuestros compañeros a corregir sus correos y después los compartimos en clase
3. Aprendimos sobre los irregulares del pretérito y practicamos la canción
Tarea:
1. Conjuguemos: 5 min. de cada actividad, en total van a ser 20 min. de conjuguemos
El pretérito regulares, El pretérito Irregulares, El pretérito Cambios Ortográficos y El pretérito Stem-Changers
Due:
Assignment
Hoy en en clase...:
1. Terminamos, corregimos y compartimos la escritura de la chispa de ayer.
2. Vimos el episodio #4 de Extra, tomamos apuntes y empezamos a escribir sobre el episodio en Chispa #4
Crédito Extra:
10 min. El Presente 1-7
10 min. El presente Regulares
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Seguimos aprendiendo sobre el pretérito
2. Hicimos más práctica en Chispa #1
3. Hicimos Chispa #2
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. El pretérito de verbos regulares y 10 min. El pretérito de verbos con cambios ortográficos.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. tomamos las pruebitas en conjuguemos
2. Aprendimos y recibimos notas del pretérito
3. Hicimos Chispa #1
Tarea:
1. Tarea, El pretérito #1 (No hay conjuguemos esta noche porque no está funcionando por el momento)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Te regresé la escritura sobre el día de los muertos y la corregiste en clase
Tarea:
1. Haz 20 min. de conjuguemos, distribuye el tiempo como quieras, tendrás pruebitas mañana
en Combo El presente 1-7, Los tiempos perfectos y Combo de Vocabulario
Due:
Assignment
Hoy en clase tuvimos una FIESTA
Para la tarea, necesitas practicar estas actividades en conjuguemos:
Combo Vocabulario
Combo El Presente #1-7
Tiempos Perfectos
DOPs y IOPs
Combo Mandatos
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos la pruebita en conjuguemos para El presente #7 Traducciones
2. Hiciste "research" sobre tu artista.
Tarea:
Conjujguemos: 10 min. Combo El presente E#1-7
5 min. Los Tiempos Perfectos
5 min. Combo de todos los mandatos
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos la tarea
2. Elegimos a nuestro artista
3. Hicimos Informal Speaking
Tarea:
Conjuguemos: 10 min. EL presente #7 Vocabulario y 10 min. El presente #7 Traducciones
Pruebita el jueves
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Trabajamos con el nuevo vocabulario (El presente #7)
2. Exploramos el arte de los artistas
Tarea:
1. El presente #7-1
2. Conjuguemos: 10 min. definiciones El presente #7
Due:
Assignment
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #9
2. Escuchamos la segunda parte de un podcast
Tarea:
Tienes 5 pruebitas el viernes, Haz 20 min. de conjuguemos para prepararte, tú escoge las actividades y cómo distribuyes el tiempo: El presente #6, Tiempos Perfectos, Participios Irregulares,
Nosotros Commands, Vocabulario de Lecturas.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #8
2. Escuchamos la primera parte de un podcast
Tarea:
Tienes 5 pruebitas el viernes, Haz 20 min. de conjuguemos para prepararte, tú escoge las actividades y cómo distribuyes el tiempo: El presente #6, Tiempos Perfectos, Participios Irregulares,
Nosotros Commands, Vocabulario de Lecturas.
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Seguimos practicando los mandatos con DOPs y IOPs en Chispa #7
Tarea:
Haz 50 palabras/5 min. @90% de las 5 actividades en conjuguemos
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Trabajamos como clase, con un compañero e individualmente con los mandatos de Nosotros y los verbos con cambios en la raíz
Crédito Extra:
Conjuguemos, haz 20 min. puedes escoger la o las actividades en las que necesitas más práctica
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Aprendimos y practicamos la forma correcta de hacer conjuguemos con nuestras notas.
2. Practicamos: Los tiempos perfectos, los participios irregulares, los mandatos nosotros, El presente #6 y el vocabulario de lecturas
Tarea:
Conjuguemos (Graded Practice) Haz 5min/50 verbos de las 5 actividades que tienes en conjuguemos con más de 90%. USA TUS NOTAS POR FAVOR
Due:
Assignment
Hoy en clase:
1. Pasé notas nuevas para los tiempos pefectos
2. Corregimos la tarea de anoche
3. Repasamos los mandatos otra vez y revisamos nuestras notas
4. Practicamos con Chispa #5
Tarea:
1. 1-6-4
2. Conjuguemos: 5 min. de cada actividad->Los tiempos perfectos, El presente #6 y Vocabulario de lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos chispa #4
2. Kahoot con los tiempos perfectos (has/have, had & should have)
3. Corregimos la tarea
Tarea:
1. 1-6-3
2. Conjuguemos: 5 min. Vocab de lecturas , 5 min. de los tiempos perfectos y 5 min. El presente #6
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos chispa #3 (Audio, Vocabulario y Gramática)
2. Aprendimos los tiempos perfectos (has/have, had & should have)
3. Recibimos notas para los tiempos perfectos.
Tarea:
1. 1-6-2
2. Conjuguemos: 5 min. Vocab de lecturas y 5 min. El presente #6
Due:
Assignment
Crédito Extra:
conjuguemos: 10 min. El presente #6 traducciones y 10 min. Vocabulario de lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Aprendimos y cantamos nuestra nueva canción
2. Sellé la tarea del lunes y martes
3. Corregimos la tarea 5-1
4. Jugamos Manaso con el nuevo vocabulario
5. Practicamos "Informal Speaking" con varios de nuestros compañeros
Tarea:
1. Tarea 1-6-1
2. Conjuguemos: 10 min. Traducciones del Presente #6 e-ie
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #1
2. Tomamos la prueba de vocabulario en Conjuguemos, El presente #5
Tarea:
1. Tarea 5-1
2. Vocabulary Flash Cards for El presente #6 , stem-changers e-ie
Due:
Assignment
Tarea:
1. Estudia tu nuevo vocabulario y conjugaciones del presente #5 o-ue stem-changers
Vas a tener una pruebita en conjuguemos el lunes, 26 de noviembre
Tienes dos fines de semana de Crédito Extra, 20 min. por día puedes escoger tú las actividades
You can also make up up to 3 weekends of EC and Cultural EC
Due:
Assignment
Conjuguemos
15 min traducciones El presente #4
5 min vocab lecturas
15 min traducciones El presente #4
5 min vocab lecturas
Due:
Assignment
Conjuguemos
15 min traducciones El presente #4
5 min vocab lecturas
15 min traducciones El presente #4
5 min vocab lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos la pruebita de la canción "Culpa al corazón"
2. Hicimos Chispa #1
3. Jugamos Manaso
Tarea:
1. Tarea 4-1
2. Conjuguemos: 5 min. Traducciones del Presente #4 y 5 min. Vocabulario de Lecturas
Pruebitas en estas dos el viernes
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Jugamos Rapidito 2 veces, manaso y Kahoot para El Presente #4 -uir verbs
2. Aprendimos la irregularidad de los verbos -uir
3. Terminamos Chispa #7 preguntas con double object pronouns
4. Jugamos kahoot para preguntas con double object pronouns
Tarea:
1. Estudiar tu nuevo vocabulario (El presente #4, verbos -uir) y la canción, Pruebita el martes
Crédito Extra: Haz 20 min. en conjuguemos, escoge tú la actividad/actividades
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos las pruebitas en conjuguemos (5)
Tarea:
1. Tarjetas de vocabulario para el presente #4 (las puedes imprimir en conjuguemos si quieres)
2. Conjuguemos: Flash Card Mode para el Presente #4 (quita todas las tarjetas al final)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos la chispa de ayer,
2. Hicimos Chispa #7 juntos
3. Corregimos la tarea
Tarea:
1. Conjuguemos: Haz 20 minutos. Escoge tú la actividad o actividades, Pruebitas de conjugemos el mañana (traducciones iar/uar, vocabulario de lecturas, también y tampoco, ser y estar, DOP y IOP)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Jugamos Kahoot
2. Chispa #6 con Direct and Indirect Object Pronouns
Tarea:
1.3-7
2. Conjuguemos: Haz 10 minutos. Escoge tú la actividad o actividades, Pruebitas de conjugemos el jueves
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos una escritura sobre el día de los muertos
Tarea: Conjuguemos
10 min./ de Traducciones iar/uar
5 min. de vocabulario de Lecturas
5 min. Ser y estar
5 min. También y Tampoco
Pruebitas de conjuguemos el jueves
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos la tarea
2. Hicimos Chispa #5
3. Recibimos notas de También y Tampoco
4. Vimos COCO
Crédito Extra:
1. Cultural EC due Monday
2. Conjuguemos: 20 min. (escoge tú la actividad/actividades)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Presentamos nuestras ofrendas
2. Aprendimos un poco sobre la diferencia de también y tampoco
Tarea:
1. 3-5
2. Conjuguemos: 5 min. traducciones iar/uar y 5 min. Direct and Indirect Object Pronouns
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Trabajaste en tu ofrenda
Tarea:
1. Termina tu ofrenda y practica para presentarla mañana
2. Conjuguemos: 5 min Traducciones iar/uar y 5 min, D & I OPs
2. Conjuguemos: 5 min Traducciones iar/uar y 5 min, D & I OPs
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Seguimos hablando y aprendiendo sobre el día de los muertos.
2. Buscaste clip art para tu ofrenda
Tarea:
1. Print out all your clip art images for your ofrenda in color. Bring them
2. Conjuguemos: 5 min Traducciones iar/uar y 5 min, D & I OPs
2. Conjuguemos: 5 min Traducciones iar/uar y 5 min, D & I OPs
Due:
Assignment
Hoy en clase:
1. Hicimos Chispa #4
2. Hablamos y vimos un video sobre el día de los muertos
Tarea:
1. Tarea 3-4
2. Conjuguemos: 5 min. Traducciones iar/uar and 5 min. Direct and Indirect Object Pronouns #1
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Practicamos vocabulario toda la clase
Crédito Extra:
Conjuguemos:
5 min. iar/uar vocabulario, 5 min. iar/uar traducciones, 5 min. ser y estar, 5 min. Vocab. de Lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos la tarea
2. Jugamos "Password"
3. Recibimos notas de toda la gramática
4. Compartimos historias cómicas/vergonzosas
Tarea:
1. Tarea 3-3
2. Conjuguemos: 5 min. iar/uar vocabulario y 5 min. iar/uar traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Hicimos Chispa #3 (Escuchar)
3. Practicamos la pronunciación de nuestro vocabulario con las diapositivas (slides) que creaste
4. Hicimos las preguntas de comprensión del artículo sobre el acoso
Tarea:
1. Tarea 3-2
2. Conjuguemos: 10 min. de El presente #3
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Hicimos Chispa #2
3. Hicimos diapositivas para nuestro vocabulario
4. Jugamos tug-o-war en conjuguemos
5. Hablamos de nuestro vocabulario y sus irregularidades
Tarea:
1. Tarea 3-1
2. Conjuguemos: 10 min. de El presente #3
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. cantamos
2. Hicimos Chispa #1
3. Practicamos una coversación y la manera correcta de presentarse
Tarea:
1. Tarjetas de vocabulario para El presente #3: verbos -iar & -uar
2. Conjuguemos: 10 min. de Flash Card mode para El presente #3
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos de leer el artículo y de hacer las oraciones con el vocabulario
2. Hicimos Chispa #7
3. Jugamos Kahoot
Crédito Extra:
haz 20 minutos, tú puedes escoger la actividad o las actividades que quieras
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. leímos el artículo del acoso en línea
2. Hicimos Chispa #6
3. Tomamos las pruebitas de Conjuguemos
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. El presente #2 Traducciones y 10 min. Vocabulario de Lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos notas y aprendimos los pronombres de objeto directo, objeto indirecto, objetos reflexivos y recíprocos.
2. Practicamos con Chispa #5
3. Corregimos la tarea
Tarea:
1. Tienes 2 pruebitas en conjuguemos mañana iguales a la tarea
Conjuguemos: 10 min. El presente #2 Traducciones y 10 min. Vocabulario de Lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1.leímos parte de nuestro segundo artículo
2. Terminamos las presentaciones
3. Jugamos Kahoot para repasar el vocabulario
Tarea:
1.Tarea 2-2
2. Conjuguemos: 5 min. El presente #2 traducciones y 5 min. Vocabulario de lecturas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos las preguntas de comprensión para el artículo.
2. Iniciamos las presentaciones del diálogo
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. El presente Traducciones, 10 min. Vocabulario Lecturas (Above 85%)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos de leer el artículo
2. Cantamos
3. Practicamos vocabulario y gramática en Conjuguemos
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. de Vocabulario de Lecturas y 10 min. El presente #2 Traducciones
Hora #3 y Hora #5 Fiesta mañana, no olvides traer tus cosas
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Leímos
2. Cantamos
3. Repasamos la gramática de esta unidad
4. Corregimos la tarea
5. Terminamos el diálogo de ayer
Tarea:
1. Escribe 15 definiciones en español para 15 palabras de tu vocabulario.
2. Conjuguemos: 10 min. El presente #2 Traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Leímos (estamos tratando de hacerlo un hábito)
2. Escogimos nuestras 6 palabras del artículo
3. Cantamos nuestra nueva canción " Culpa al corazón" y vimos un video de unos chicos bailando bachata
4. Hicimos Chispa #3 con un compañero, el diálogo
Tarea:
1. Tarea El presente #2-1
2. Conjuguemos: 10 min. El presente #2, Traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos las respuestas del artículo en Chispa #2
2. Leímos parte del segundo artículo
Tarea:
1. Conjuguemos: 20 min. El presente #2 Traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Hicimos Chispa #2 (Terminar de leer el artículo y hacer las preguntas de comprensión)
Crédito Extra:
Conjuguemos: 10 min. El presente #2 Vocabulario y 10 min. El presente #2 Traducciones "yo" solamente
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos
2. Hicimos Chispa #1
3. Escuchamos para parte B de la chispa
4. Aprendimos las irregularidades de los verbos en nuestro vocabulario
5. Leímos la segunda parte del artículo
Tarea:
Conjuguemos: 10 min. El presente #2 Vocabulario y 10 min. El presente #2 Traducciones "yo" solamente
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Practicamos el vocabulario
Tarea:
Conjuguemos: 20 min. El presente #2 Vocabulario
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "El préstamo"
2. Hiciste Actividades con el vocabulario:
3. Practicaste el nuevo vocabulario
Tarea:
Conjuguemos: 20 min. El presente #2 Vocabulario
Due:
Assignment
En clase hoy...:
1. Tomamos la prueba del vocabulario El presente #1 y la Prueba de El presente #1 Traducciones en conjuguemos
2. Entregaste tu crédito extra
Tarea:
1. Haz tarjetas de vocabulario para El presente #2
2. Conjuguemos: 10 min. El presente #2
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos las pre-pruebas que hiciste para tarea en Chispa #5 e hicimos un audio
2. Colecté las pre-pruebas
Crédito Extra:
Conjuguemos: 20 min. de Traducciones El presente 1
Crédito Extra cultural "due" el lunes
Pruebitas en Conjuguemos el lunes, estudia
Due:
Assignment
Hoy en clase:
Usamos las computadoras para practicar
las actividades que tendrás como pruebas
el lunes, en conjuguemos.
Tarea:
Conjuguemos: 5 min. ser y estar, 5 min. vocabulario y 10 min. Traducciones
Due:
Assignment
En clase, hoy...:
1. Terminamos la chispa de ayer
2. Cantamos
3. Hicimos Chispa #4
4. Escuchamos (chispa parte B)
5. Hablamos
Tarea:
1. Tarea 1-2
2. Conjuguemos: 5 min. ser y estar & 5 min. Traducciones, Pruebita de conjuguemos el lunes
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos "El préstamo"
2. Hicimos Chispa #3
3. Aprendimos y practicamos ESTAR (para ser vs. estar)
4. Recibiste Notas
Tarea:
1. Tarea 1-1
2. Conjuguemos: 5 min. Ser y Estar , 5 min. El presente #1: Traducciones
Pruebitas de Conjuguemos el lunes
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Recibimos y cantamos nuestra nueva canción "El préstamo"
2. Jugamos "Contraseña" con nuestro vocabulario
Tarea:
Conjuguemos, El presente #1: 5 min. Vocabulario y 5 min. Traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos la prueba de la canción "Ay mi Dios"
2. Hicimos Chispa #2
3. Practicamos el vocabulario con conversaciones improvisadas
4. Leímos la primer parte del artículo
Crédito Extra: Conjuguemos
20 min. El presente 1, Traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos Ay mi Dios, pruebita mañana
2. Hicimos Chispa #1 con la tarea del martes
3. Lección de los usos del presente y 1-3
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min. del Presente 1 Vocabulario y 10 min. del Presente 1 Traducciones
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Jugamos 3 juegos de vocabulario para practicar el nuevo vocabulario
2. Pasé las notas del presente
Tarea:
1. Conjuguemos: 10 min, del Presente 1-1
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos la prueba de Combo #1 (Alfabeto, números y signos)
2. Practicaste el nuevo vocabulario en conjuguemos
Tarea:
1. Escribe definiciones en español para 20 palabras de tu vocabulario en una hoja de papel
2. Conjuguemos: 10 min. de El presente #1
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Tomamos la prueba de vocabulario para Ay mi Dios
Tarea:
1. Haz tarjetas de vocabuario para El presente 1-1 (50 palabras)
2. Conjuguemos: 10 min. de Combo #1
3. Estudia, mañana es tu prueba de (El alfabeto, los números y los signos de puntuación)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #8 (Pre-Prueba)
2. Cantamos
Tarea:
1. Estudia para las pruebitas de vocabulario y Alfabeto, números y signos de puntuación
Crédito Extra:
10 min. de Combo #1 y 10 min. de Ay mi Dios
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Corregimos la tarea y tomamos notas del imperativo
2. Cantamos
3. Hicimos Chispa #7 (Práctica del alfabeto, números y signos de puntuación)
Tarea:
1. Tarea #2
2. Conjuguemos: 5 min. Ay mi Dios y 5 min. Combo #1
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Terminamos la práctica oral de la chispa de ayer
2. Cantamos
3. Practicamos los números, alfabeto y signos de puntuación en la chispa
4. Hicimos Chispa #6
5. Jugamos Lotería con el vocabulario de Ay mi Dios, usamos definiciones en español
Tarea:
1. Tarea #1
2. Conjuguemos: 5 min. de Combo #1 y 5 min. de Ay mi Dios
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos una vez con letra y otra Karaoke "Ay mi Dios"
2. Chispa #5
3. Práctica con números de teléfono y letras (Parte B de la chispa)
4. Actividad Oral con compañeros (parte C de la chispa)
Tarea:
Conjuguemos (Graded Practice)
10 min. Ay mi Dios y 10 min. Combo #1 (Alfabeto, números y signos)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Recibimos notas para : El alfabeto, los números y los signos de puntuación
2. Repasamos el alfabeto y los números
3. Hicimos Chispa #4
Tarea:
1. Conjuguemos:
5 min. El alfabeto
5 min. Los números
5 min. Vocabulario "Ay mi Dios"
5 min. El alfabeto
5 min. Los números
5 min. Vocabulario "Ay mi Dios"
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Cantamos y hablamos de la canción Ay mi Dios
2. Hicimos Chispa #3 (Compartir las definiciones que escribimos para la tarea anoche con nuestros compañeros)
No hay tarea hoy, solamente Crédito Extra
Crédito Extra:
20 min. cada día (viernes, sábado y domingo) de Vocabulario "Ay mi Dios" (graded practice)
Due:
Assignment
Hoy en clase...:
1. Hicimos Chispa #2
2. Hablamos de "Circumlocution"
3. Cubrimos el vocabulario y pronunciación de "Ay mi Dios"
4. Cantamos "Ay mi Dios"
Tarea:
1. Escribe 20 definiciones para 20 palabras de tu vocabulario "Ay mi Dios"
2. Conjuguemos: 10 min. de Graded Practice para "Ay mi Dios"
Due:
Assignment
Hoy en clase:
-Terminamos de ver el Episodio #1 de extra y terminamos y corregimos la hoja de actividades
-Hicimos Chispa #1
-Recibimos la canción "Ay mi Dios"
Tarea:
1. Ve a conjuguemos y haz 15 min. de Graded Practice para el Vocabulario de "Ay mi Dios"
Due:
Assignment
Hoy:
1. Tomamos la pruebita del Syllabus
2. Cortamos, pegamos y entregamos nuestro proyecto de la Selfie
3. Revisé tus materiales
No hay tarea hoy
Due:
Assignment
Tarea (Homework):
1. Bring the required materials to school on Tuesday.
2. Your Quiz (which will be: multiple choice, True/False and fill-in the blank)
will be on Tuesday. Study the Study Guide you got today. I have attached a copy also.
3. Your Selfie Picture (colored) and Paragraphs about yourself and your summer are due on Tuesday .
4. Bring both syllabus signatures sheets. They are due on Tuesday as well.